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校园图书馆设计

时间:2022-08-05 12:01:52 来源: hnwmjy.cn 作者: 汪新 阅读:84

学生最喜爱的学校图书馆长这样,校长必看!!!

有人说,一个人的气质里,藏着他所读过的书和走过的路。

而一所学校的气质,则体现在图书馆上,它是校园人文素养、文化审美和展示形象的直接映射。

学校图书馆,不仅仅是一个阅读空间,它还是文化美学空间,也是校园休闲生活美地,更是心灵栖息的温暖港湾,让师生能各自找到自己的精神自留地。

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豪镁集团设计的学校图书馆,立足学校需求,在有限的空间里作极致表达。旨在向全校师⽣提供优质、便捷的阅读服务和舒适轻松的生活方式,共建“书香校园”。

01功能需求是学校图书馆设计的基础

学校图书馆设计,应当满足采编、藏书、阅览、教学、活动等基本功能需求。大致可分为藏书阅览区、期刊室、电子阅览室、教室书吧、学生自习室、公共活动区、信息查询区、行政办公区等功能分区。

整个设计当围绕“人”展开,动线上考虑各分区的触达便捷性,强调空间利用率和舒适性,重视馆内环境绿化、采光、通风、照明、防火、安全等细节。

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02空间体验是学校图书馆设计的核心

空间体验感将直接影响人的情绪,决定对其的喜爱程度。豪镁设计为打破学校一成不变的课余生活,通过场景设计把众多元素糅合一体,打造一个集“阅读拾光、生活休闲、人文交互”的全新体验空间,通过开创一种新的校园生活方式,引导学生健康成长。

拓展校园生活空间半径,为全校师生打造一个环境优雅、富含文化气息的阅读生活场所。开辟校园文化阵地,增添校园阅读氛围,为校园文化建设助力。

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03契合审美是学校图书馆设计的关键

学校图书馆是校园文化的重要组成部分,也是学校办学内涵和文化底蕴的载体,更是学校一脉相传的价值取向和师生素养的物化形态。

豪镁围绕“现代、年轻、舒适”三个关键词来设计空间。基于当下新生代审美观,从色调、材质、形体等方面作空间表达,重塑校园IP形象,打造校园文化展示窗口和对外宣传亮眼名片。

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04创新表达是学校图书馆设计的亮点

当下,很多设计公司追求所谓的创新效果,为设计而设计。这是本末倒置的做法,设计不是为自己,而是要以满足客户需求和用户体验为基础,在这个基础之上,再创新,最终才能显现出好的设计作品,令三方满意。

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豪镁基于此,从两个层面创新突破。

一方面,在业态组合形式上创新,融入新兴业态或者联动业态。如:咖啡冷饮、朗读室、太空舱自习室、黑科技等关联业态。

一方面,在分区功能形体上突破,刷新固有概念和场景体验感。如:藏书阅览区,把侧重点从藏书转移到空间氛围上,在布局上考虑藏书量及容纳师生数的同时,通过视觉体验、感官体验打造“书中有人,人旁有书”的阅读氛围。

豪镁,立足时代发展趋势,把握设计需求本质,致力愉悦空间探索,为中国文化崛起助力!返回搜狐,查看更多

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